【方法】绩效管理-行为锚定等级评价法.docx

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绩效管理-行为锚定等级评价法 行为锚定等级评价法:团队项目中的绩效 被评价者:xx 职位名称: 评价者:xx 评价日期: 考核内容 (胜任能力) 权重 考核项目 (评价指标) 说明 (指标定义) 评定等级 评定 基本能力 18% 知识 是否具备完成项目的基础理论知识和实际业务知识 具备完成项目的丰富的基础理论知识和实际业务知识 具备丰富的基础理论知识和薄弱的实际业务知识 具备丰富的实际业务知识和薄弱的基础理论知识 基础理论知识和实际业务知识都很薄弱 A B C D 18 13 8 3 业务能力 业务能力 60% 60% 理解力 是否充分理解完成项目和工作任务的基本要求 充分理解完成项目和工作任务的具体要求 理解项目任务完成要求但不太清楚完成个人工作任务要求 清楚完成个人任务要求但不太理解完成项目任务要求 不太清楚不太理解完成项目和工作任务的具体要求 A B C D 12 9 6 3 分析判断力 在完成个人所有工作任务的过程中,是否具备把握现状,逻辑分析,正确判断,慎重选择的能力 能够把握现状,进行正确的逻辑分析,做出正确的判断和选择 能够把握现状,进行一般的逻辑分析,但对做出判断和选择犹豫不决 不针对事实进行逻辑分析就武断进行判断和选择 不能进行逻辑分析,也不能果断做出判断和选择 A B C D 12 9 6 3 表达能力 在完成项目和工作任务的过程中,是否具备口头沟通和文字表达说明的能力 在完成项目和工作任务的过程中,具备良好的口头沟通和文字表达能力 口头沟通较强,文字表达相对较弱 文字表达较强,口头沟通相对较弱 口头沟通和文字表达能力都很弱 A B C D 12 9 6 3 交涉力 在与团队成员共同努力完成项目任务的过程中,是否具备使对方诚服接受同意或达成认可协议的能力 在完成项目任务的过程中,能够使对方诚服接受自己的看法和意见 对方内心接受同意,但表面不接受 对方表面上接受同意,但内心不接受 无法使对方诚服接受同意 A B C D 12 9 6 3 协调力 在共同完成项目任务的过程中,是否具备统一组织协调的能力及在完成个人工作任务的过程中,是否做到兼顾考虑个人工作任务与其他团队成员工作任务的协调一致 在完成项目任务的过程中,兼顾考虑个人任务与其他团队成员任务在各方面的协调一致 只顾自己的工作任务,不太考虑个人与其他团队成员工作任务在进程﹑内容等方面的协调 只顾自己的工作任务,从不注意协调问题 对自己的工作任务也不注重协调 A B C D 12 9 6 3 工作态度 22% 纪律性 是否在团体讨论中严格自律,积极参与
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